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康停課堂-中風後吞咽言語醫治

掉語、吞咽妨礙罕見于中風和顱腦毀傷後。

因為患者不克不及措辭和進食,須要插胃管鼻飼,異常苦楚。

歷久以來,人們對掉語症沒有很好的方法醫治。


言語和吞咽練習是最近幾年來發展且比擬成熟的辦法,

練習病人發單音、單詞到一個完全的句子,

和練習發音器官的活動和調和,

使病人學會表達和溝通,

練習吞咽妨礙者若何品味、咽下食品、若何咳嗽等。

 

 康停課堂-中風後吞咽言語醫治

 

 

1. 掉語症的醫治

   醫治準繩是重復應用強的聽覺安慰和多門路的說話安慰,如賜與安慰的同時賜與視覺、觸覺、嗅覺安慰,當患者對安慰反響準確時,要勉勵和確定。

①聽懂得練習:醫治師把5-10張圖片擺在桌面上,由醫治師說出圖片的稱號,患者指出響應的圖片。
②稱謂練習:醫治師向患者出示圖片,患者答復圖片的稱號。
③複述:醫治師先說,患者複述。
④瀏覽懂得練習:醫治師教患者看書等。
⑤書寫練習:醫治師教患者摹仿等。

 

2. 構音妨礙的醫治

   普通情形下,依照呼吸、喉、腭、舌、唇、下颌活動的次序停止逐壹的練習。還應停止腔調、音量、語速練習、戰勝鼻音練習。

 

3. 吞咽妨礙的醫治

     在腦毀傷患者的康複醫治中,常常會碰到攝食-吞咽妨礙的成績。歸並吞咽妨礙的患者輕易惹起脫水及養分不良,而且還會常常產生吸入性肺炎,氣管壅塞。

         特殊是老年患者,即便稍微的誤咽也能夠招致嚴重的呼吸體系疾患。並且,爲使患者盡早地停止康複練習,也必需改良其攝食-吞咽功效,以攝取足夠的養分,使之具有需要的膂力。 

 

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